Technische Früherziehung
Beurteilungsbogen zur Erprobung von technischen
Spielmaterialien mit Kindern
Ihre Rückmeldung hilft uns, den Nutzen der entwickelten
Materialien für die Praxis zu erkunden und die Materialien an den Bedürfnissen und
Wünschen der Kindertagesstätten und Kindergärten zu orientieren und
weiterzuentwickeln. Wir bitten Sie um eine kurze Beurteilung der Ihnen zur
Verfügung gestellten Materialien. Danke !
Titel / Material:
Computerprojekt
Bewertung
JJ sehr gut / sehr
hoch
J gut / hoch
K zufriedenstellend
L ausreichend
LL nicht
zufriedestellend
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JJ
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J
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K
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L
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LL
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Wurden die in
der Beschreibung angegebenen Ziele
erreicht ?
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Anmerkungen:
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JJ
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K
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War das angewendete Material das richtige Mittel,
technische Zusamenhänge zu erläutern ?
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x
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Anmerkungen:
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JJ
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J
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K
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Ist das Material für die pädagogische Arbeit geeignet?
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x
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Anmerkungen:
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JJ
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K
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LL
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Konnte das Material einen Beitrag zur Entwicklung von verschiedenen
Kompetenzen (technische, soziale, motorische) leisten?
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Anmerkungen:
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Die Unterlagen sind
detailliert, verständlich und umsetzbar (Für den Elementarbereich gut
gewählt.).
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JJ
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J
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K
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L
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LL
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Wie schätzen Sie den Leistungszuwachs bei den Kindern
ein (Wissen, Tun, Einstellungen) ?
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Anmerkungen:
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Die Kinder konnten
mit den gezielten Aktionen gut umgehen, weil Wiederholung und aufeinander
aufbauendes Wissen (Aktionen) vermittelt wurden.
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JJ
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J
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K
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L
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LL
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Bleiben die Kinder dabei, haben sie bis zum Schluß
Interesse an dem Material?
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Anmerkungen:
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Die Kinder zeigen
grosses Interesse, weil bei den meisten Aktionen eigenes Tun im Vordergrund
stand.
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JJ
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J
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K
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L
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LL
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Bauen die Kinder die durch das Material gesammelten
Erfahrungen in ihr freies Spiel mit ein ?
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Anmerkungen:
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Nicht ganz so stark wie wir gedacht haben.
Die Computer aus Karton
wurden auch zum Buden bauen genutzt.
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J
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K
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L
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LL
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Beteiligen sich Jungen und Mädchen gleichermaßen am
Spiel ?
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Anmerkungen:
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Offene Fragen
1.) Welche Unterstützung brauchen
a) Mädchen
Wir
hatten den Eindruck, dass sich Mädchen weniger an Computer setzen.
Insbesondere im Umgang mit der Maus,
speziell beim Malprogramm.
b) Jungen
Jungen waren im Umgang mit den
Computern leicht im Vorteil (durch das
Arbeiten am Computer zu Hause).
bei der Nutzung der Materialien ?
2.) Welche Gedanken äußern die Kinder bei der Nutzung der
Materialien ?
a) Mädchen
Mädchen
wie Jungen erzählten von Erfahrungen, die sie zu Hause am
eigenen Computer gemacht hatten oder von ihren großen
Geschwistern
von deren Erfahrungen.
b) Jungen
3. Gibt es Gefahrenquellen bei der Handhabung
des Materials ?
Wenn
ja, welche ?
Gefahrenquellen
gab es nur (bedingt) bei der Aktion Was ist drin in dem Ding?
Gehäuse
ließ sich schwer entfernen.
Gesamtbeurteilung
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JJ
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J
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K
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L
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LL
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Wie schätzen Sie den pädagogischen Wert des Materials
ein ?
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x
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Anmerkungen:
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Für den
Elementarbereich gut geeignet, auch die Altersgruppe (5 6 Jahre) ist die
richtige Adressatengruppe. Viele Kinder (Jungen / Mädchen) bringen schon
eigene Erfahrungen mit.
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Welche Ergänzungen und Verbesserungsvorschläge haben
Sie?
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Einrichtung: DRK Kindergarten Nordsteimke
AnsprechpartnerIn: Frau Krebs, Frau Walter
Telefon: 05363 /
40300
E-Mail:
