III. Capítulo
 
- Camera
- Start
- Activitat 1
- Activitat 2
- Activitat 3
- Activitat 4

- Test
- Impressions




Projecte: càmera de fotos.

 

Punt de partida

 

Els nens semblen mostrar un interès natural per tot el que succeeix en la vida diària. A casa, a la guarderia i en el seu entorn presenten interès per la fotografia. Es diverteixen buscant-se i veient-se en les fotografies o buscant i identificant persones i coses i/o objectes coneguts. Amb freqüència, els nens volen disparar fotografies ells sols. A més, també estan interessats a saber com funciona una càmera fotogràfica i com es revelen les imatges.

 

El punt de partida d'aquest projecte és l'actitud inquisitiva dels nens i les seves ganes per examinar i descobrir el seu entorn. L'objectiu principal és fer-los entendre les bases cientificotècniques del funcionament d'una càmera fotogràfica. Les unitats i/o activitats que aquí es presenten constitueixen una aproximació holística per als nens sobre el tema.

 

Es proporcionen diverses càmeres de diferents tipus perquè els nens les examinin i aprenguin a desmuntar-les. A més, els nens podran construir una càmera molt simple per experimentar i entendre com funciona una càmera fotogràfica. Les sortides serviran perquè els nens entrevistin experts i puguin visitar un laboratori fotogràfic.

 

El projecte s'acaba amb la presentació als pares i nens de les fotografies.

 

 

Resum de la seqüència d'activitats

 

  1. Discutiu en grup i feu dibuixos sobre el tema «càmeres fotogràfiques» (Què saben els nens d'aquest mitjà?).
  2. Desmunteu i examineu una càmera reflex i una càmera d'un sol ús. Feu fotografies amb una cambra d'un sol ús.
  3. Descobriu i feu fotos amb una càmera  Polaroid.
  4. Mobleu «una habitació per a investigadors».
  5. Retalleu fotografies de càmeres dels prospectes i feu un collage amb les fotografies.
  6. Coneixeu, examineu i experimenteu amb diferents models de càmeres sense pel·lícula fotogràfica (càmera d'un sol ús, càmera de butxaca, càmera Polaroid, càmeres).
  7. Col·loqueu pel·lícules fotogràfiques en diferents càmeres i experimenteu la fotografia.
  8. Construïu càmeres fotogràfiques.
  9. Visiteu diverses botigues de fotografia: els experts responen les preguntes dels nens. Llogueu càmeres antigues.
  10. Examineu càmeres antigues i les compareu amb els models actuals de càmeres.
  11. Exposició de diferents càmeres a la guarderia.
  12. Experimenteu: com arriben les imatges fins a la càmera fotogràfica?
  13. Experimenteu: als ulls, les imatges es formen igual que a les càmera.
  14. Experimenteu: exposició de paper fotogràfic.
  15. Visiteu un laboratori fotogràfic particular.
  16. Presenteu les diapositives.
  17. Presenteu el projecte als nens i pares.

 

 

Les activitats que apareixen en negreta són les activitats planificades.

 

(Ideat i provat per AWO-Kindertagesstaette, Duelmen)

 

Descarregueu Projektfoto.zip

 

 

Contacteu:

Richard-von-Weizsäcker-Berufskolleg, Lüdinghausen/Germany

Rvw-bk-lh@kreis-coesfeld.de