Preparació
Material
Ordinador
de cartró amb ratolí i impressora, fletxa negra, targeta amb el símbol d'una
impressora, retoladors, paper a la impressora, tisores, goma d'enganxar,
etiquetes amb formes per als noms.
|
Passos
El
professor reuneix els nens al voltant de l'ordinador de cartró. Els nens recorden
l'activitat anterior (components dels ordinadors i les seves connexions) i
descriuen les noves parts incorporades: el ratolí i la impressora. Els nens
descriuen la connexió entre el ratolí i la CPU seguint la corda (cable). Els
nens es divideixen en grups amb diferents funcions (vegeu Com funciona un
ordinador?) i imiten el funcionament d'una impressora: un dels nens tecleja
el seu nom i els altres transporten les lletres fins que el nom apareix a la
pantalla de cartró.
Podem
imprimir el nom? Els nens pensen una estona, i amb l'ajut del professor
arriben a la conclusió que la fletxa negra s'ha de moure amb el ratolí fins a
arribar al símbol de la impressora, situat a la pantalla. Un dels nens mou el
ratolí de cartró, mentre el nen situat al monitor de cartró arrossega la
fletxa negra fins a arribar al símbol de la impressora. El nen encarregat de
moure el ratolí pressiona el botó del ratolí i el nen que està amb el monitor
envia una targeta amb el símbol de la impressora dibuixat a través de les connexions
fins a arribar a la CPU. A continuació, el nen situat a la CPU de cartró,
copia el nom de la pantalla i envia un tros de paper a través de la corda
(cable) fins a la impressora. El nen situat a la impressora copia el nom i
treu el tros de paper de la impressora.
Els
nens canvien de posició fins que tots imprimeixen el seu nom.
El
professor lliura als nens etiquetes d'exploració per enganxar el seu nom
imprès.
Els
nens fan un dibuix de la impressora i de les seves connexions per afegir al
manual de l'ordinador.
|