III. Capítulo
 
- Luz/Óptica
- Start
- Activitat 1
- Activitat 2
- Activitat 3
- Activitat 4
- Activitat 5
- Activitat 6
- Activitat 7
- Activitat 8
- Activitat 9
- Activitat 10
- Activitat 11
- Activitat 12




Activitat 4

 

La llum i la reflexió de la llum

Categoria

 

Òptica / llum.

Grup d'edat

 

Nens de 3 a 6 anys.

Objectiu

 

Experimenteu el comportament de la llum en incidir sobre diferents tipus de superfícies.

On

 

Aula.

Durada

 

30 minuts.

 

Què?

 

Fonts de llum i reflectors.

Preparació

 

Material

 

Llanternes, fars per a bicicletes que funcionin amb piles, paper blanc, paper negre, paper daurat, reflectors per a bicicletes, i si és possible, una bola recoberta de miralls (com les utilitzades a les discoteques).

Passos

 

Els nens troben tots els materials esmentats en l'apartat de preparació al centre de l'aula i intenten endevinar quins d'aquests materials brillen per ells mateixos. A continuació, s'apaguen els llums de l'aula i els nens reconeixen, dirigint les fonts de llum cap als objectes, quins materials brillen per ells mateixos, quins materials reflecteixen la llum i quins materials absorbeixen llum. Posteriorment, classifiquen els objectes en: lluminosos, reflectors, absorbents.

Explicació científica

 

L'absorció parcial (atenuació de la radiació quan la llum passa a través d'un material) té lloc quan part de l'energia de radiació és transformada en una altra forma d'energia (calor).

 

La reflexió de la llum depèn de la superfície dels materials: com més irregular, més difusa és la reflexió.

Possibles variacions

 

Els nens poden utilitzar els materials per a un festival de llums o una desfilada de llanternes.

Atenció!

 

Els nens que tinguin por de la foscor poden sortir de l'aula.

Referències

Activitat 5