III. Capítulo
 
- III. Capítulo
- Start
- Activitat 1
- Activitat 2
- Activitat 3
- Activitat 4
- Activitat 5
- Activitat 6
- Activitat 7
- Activitat 8
- Activitat 9
- Activitat 10
- Activitat 11




 

Activitat 1

 

Escolteu, feu i sentiu tons/sorolls

 

Categoria

 

So / enregistradora de casset.

Grup d'edat

 

Nens de 5 a 6 anys.

 

 

Objectius

 

  • Escolteu i classifiqueu els sorolls.
  • Feu sons amb el cos i la veu.
  • Construïu un instrument (una capsa de cordes).

On

 

A l'exterior, aula.

 

Durada

 

Una hora aproximadament.

 

Què?

 

Escolteu els sons i construïu un instrument.

 

 

Preparació

 

Material

 

Cartes amb símbols, un triangle, diverses caixes, gomes elàstiques, llapis de colors.

 

 

Passos

 

Situació / problema

 

Estem envoltats d'una infinitat de sons. A l'exterior i en diversos punts els nens tanquen els ulls i escolten què diuen els altres.

 

Exploració. Fase de desenvolupament

 

Els nens fan soroll amb els seus propis cossos. També fan tons greus i tons més aguts amb les seves veus i col·loquen les mans a sobre del coll per sentir les cordes vocals.

 

Els nens imiten els sons que fan els animals representats a les targetes amb símbols.

 

Els nens escolten el so d'un triangle i el segueixen amb els ulls tancats o embenats.

 

Els nens construeixen un instrument (amb l'ajut del seu professor) amb capses i gomes elàstiques. Amb els llapis de colors fan vibrar les gomes elàstiques i observen que s'escolten sons diferents.

 

 

Explicació científica

 

Quan es col·loca un dit a sobre del coll, es nota que les cordes vocals vibren més amb els tons greus que amb els tons més aguts.

 

Les caixes de diferents mides produeixen tons també diferents. Les gomes elàstiques emeten sons per vibració. La caixa buida és com una orquestra. Les gomes elàstiques poden vibrar millor d'aquesta manera.

 

Atenció!

 

Font

 

Ardley; Neil: Spannende Experimente aus Natur und Technik. Bindlach 1998