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Onde? Sala do grupo, laboratório, outra
sala
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Quanto tempo? aprox. 35
minutos
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O quê? Fazer experiências com um balão
electrizado
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Preparação: Material: Balões, canetas,
tesoura, papel
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Passos: O educador relembra as
actividades anteriores, podendo as crianças falar das suas experiências e/ou
realizações.
Depois, é
dado um balão a cada criança. O educador diz que um balão pode
ser electrizado sem electricidade.
Pede-se às crianças que esfreguem os balões nas suas
camisolas e depois os larguem. As crianças verificam que os balões ficam
colados às camisolas.
Ao experimentar o mesmo com outros materiais, as
crianças apercebem-se de que os balões também ficam ligados a esses
elementos: a cadeira, o tecto, a janela.
O educador coloca na mesa pequenos manequins (feitos
previamente) e pede às crianças que coloquem o balão por cima. As crianças
observam que o balão ora os atrai como os repele. E o resultado são pequenos
manequins saltitantes.
O educador explica que a superfície do balão é
electrizada por fricção e que este atrai ou repele objectos, tal como um
íman.
Por fim,
as crianças podem recortar outras formas e figuras e continuar as
experiências em actividades livres.
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Explicação científica:
Obtém-se
electricidade estática quando se esfrega um objecto no outro.
As cargas estáticas podem ser positivas ou negativas.
Os objectos com cargas contrárias atraem-se e os que têm cargas idênticas
repelem-se.
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Variação possível:
Encontram-se outras experiências interessantes na
bibliografia fornecida.
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Nota!
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Referências:
Ardley, Neil:
Spannende Experimente aus Natur und Technik, Bindlach 1998
Cash, Terry u. Taylor, Barbara: Elektrizität
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