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Vorbereitung:
Stift und Papier
Schere, Pappe, Holzstäbe,
Bettlaken, Schaumstoffwürfel oder Matten,
Sicherheitsnadeln, Klebeband
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Schritte:
Die Kinder überlegen eine
Geschichte, diskutieren über den Inhalt und die Figuren und legen sie
gemeinsam fest.
Sie malen die Figuren auf
Pappe und schneiden sie aus. Anschließend kleben sie sie an Holzstäbe.
Indem sie sich gegenseitig
helfen, stellen sie fest, dass die Figuren unterschiedliche Größen haben und
korrigieren dies.
Die Kinder verdunkeln den Raum
und suchen Möglichkeiten, ein Laken so aufzuhängen, dass dahinter Platz für
die Lichtquelle und die spielenden Kinder ist.
Sie probieren aus, wie ihre
Figuren als Schatten auf dem Laken wirken und wie sie gehalten werden müssen,
und sie suchen eine Lösung, um den unteren Teil der Bühne (Standort der
Kinder, die die Figuren führen) zu verdunkeln.
Während die Erzieherin die
ausgedachte Geschichte vorliest, suchen die Kinder eine Lösung für ihre
Sitzpositionen bzw. die Figurenübergabe während des Spiels.
Anschließend führen sie ihr
Stück auf, z. B für die jüngeren Kinder in der Einrichtung.
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Naturwissenschaftliche Erklärung:
Hält man einen Gegenstand vor eine starke Lichtquelle,
so bildet sich sein Schattenriss auf einer hinter ihm liegenden hellen Fläche
ab. Die richtige Entfernung zwischen Lichtquelle, Figuren und Projektionsfläche
(Bettlaken) vorausgesetzt, können die Schatten gestochen scharf auf das Laken
projiziert werden und sind von der anderen Seite sichtbar.
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Achtung!
Strahler können sehr heiß werden, daher muss
sichergestellt sein, dass sich kein Kind verbrennt und dass kein Material
entflammt
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Mögliche Variation:
Die Kinder überlegen, mit welchen Materialien sie
Kulissen darstellen können, beschaffen das Material und probieren aus, wie
sie Kulissen an oder hinter der Leinwand befestigen können..
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